【붙임 1】

국립중앙청소년디딤센터 2026년 입교생 모집 안내

□ 모집개요

구 분	오름과정(1개월, 4주)	디딤1기 과정 (4개월, 16주)
입교기간	2026. 1. 19.(월) ~ 2. 13.(금)	2026. 3. 16.(월) ~ 7. 3.(금)
모집인원	60명	60명
접수기한	~‘25. 12. 15.(월) 까지	~‘25. 12. 19.(금) 까지
입 교 통지일	최종선정 : ‘26. 1. 6.(화) 16시	면접대상사 통보 : ‘26. 1. 5.(목) 16시 면접 기간 (예정) : 1.12.(월) ~ 1.14(수) 최 종 선 정 : ‘26. 2.23.(월) 16시
	입교신청 전산시스템 內 최종결과 개별 확인
모집대상	연령 : 만9세 ∼ 19세 미만 ※ 단, 19세가 되는 해의 1월1일을 맞이하는 사람은 제외 정서·행동 영역에서 우울, 불안, 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 등의 문제로 학교생활이나 대인관계에서 어려움을 겪는 청소년 ※ 사회복지기관(쉼터, 그룹홈, 아동복지센터 등) 거주청소년 및 학업중단 청소년도 신청 가능
대안교육	교육청 인정 위탁형 대안교육 운영으로 입교기간 출석 및 성적산출 송부 과목[중,고-국어,영어,수학,사회,과학,한국사(중학교 제외)/초–국어,영어,수학, 사회, 과학, 미술) 수업 진행] ※ 교과평가(중간・기말고사 등)는 센터에서 실시하는 것을 원칙으로 함(특성화고등학교 제외) ※ 위탁서류 제출은 최종 선정자가 제출 할 서류임 ※ 위탁교육신청서(보호자)→위탁교육추천서(학교장)→디딤센터 입교 전 메일발송
신청방법	▪ 인터넷접수(청소년안전망시스템 https://gov.youthsafety.go.kr/svcreq/) ▪개별신청 및 기관신청(학교 및 시·군·구 교육지원청, 청소년상담복지센터, 청소년쉼터, Wee스쿨·센터, 청소년 및 아동복지시설 등)
비용	월 30만원 참가비 면제 대상 [“청소년 이름”의 증명서만 인정] 국민기초생활보장 수급(권)자 비용 면제 차상위계층 비용 면제 한부모가족지원대자 비용 면제 (가족형태가 아닌 법적 지원 대상자)
참고사항	오름과정 수료대상자는 오름과정 및 단기과정(힐링캠프, 11박12일)에 신청 불가함 디딤과정 수료대상자는 오름과정, 디딤과정 및 단기과정에 신청 불가함 (각 과정별 중복수혜 불가/ 대구청소년디딤센터 과정별 수료 포함) 매주 주말 가정 복귀 및 보호자 교육 참여 등 보호자 협조 필요 ※ 보호자 협조: 주말귀가 및 센터복귀, 보호자상담 및 교육, 입교식·수료식, 보호자 방문의 날, 등) ▪ 신청 및 선정자 발표이후 입교포기의사가 있을 시 후순위자를 위해 발생 즉시 즉각적인 유선전화 및 입교포기 확인문자를 해주십시오.(1666-5039 과정명, 이름 교급학년, 생년월일) ※ 적응기간(입교일~15일이내)까지 입교포기 및 퇴교생 발생 시 예비후보자 대체 입교 진행 - 대체선정 시 개별적 보호자에게 유선 연락(연락두절인 경우 후순위자에게 연락이 될 수 있음)

◦ 모집‧선정 및 절차

		서류 접수마감		서류 스크리닝		입교심의위원회		면접대상자 통보		면접 스크리닝
오름		25.12.15.(월)		~25.12.19.(금)		내부심의위원회 12. 24(수)		생략		생략
디딤 1기		25.12.19.(금)		~25.12.26.(금)		입퇴교판정위원회 (서면) 25.12.30.(화)		1. 5.(월)		1. 12.(월) ~ 1.14(수)
		입․퇴교판정 위원회		최종결과통보 (전산시스템)		입교준비		입 교 일		적응기간
오름		1. 5.(월)		1. 6.(화) 16시		발표일 ~입교전일		1.19.(월)		입교일 ~ 1.30.(금)
디딤 1기		2.13.(금)		2.23.(월) 16시		발표일 ~입교전일		3.16.(월)		입교일 ~ 3.27.(금)

※ 적응기간(15일간) 입교포기 및 퇴교생 발생 시, 예비후보자 중 성별, 교급 등을 고려하여 대체 입교 진행

※ 입교일 이외의 일정은 센터 상황에 따라 추후 변경될 수 있음

□ 신청방법 : 전산시스템 접속방법

1) 국립중앙청소년 디딤센터 홈페이지 : http://www.nyhc.or.kr/IndexServlet

2)입교신청 (pc 온라인) 전산시스템 : https://gov.youthsafety.go.kr/svcreq/)

3) 카카오톡 채널 :  (http://pf.kakao.com/_xkPMZb)

【붙임 2】

국립중앙청소년디딤센터 기관 및 프로그램 소개

□ 기관 소개

○ 소재지 : 경기도 용인시 처인구 남사읍 각궁로 252-76

○ 시설규모

총 부지면적 26,109㎡(7,897평)

▪연건평 4,997.97㎡(1,511평)

본관 1동(사무실, 상담치료실 등), 대안교실 1동, 체육관 및 다목적실 1동, 생활동 10동(단층 4동, 복층 6동), 경비실 1동, 풋살장 및 생태체험 학습장, 기타 부대시설

○ 입교규모 : 84명(장기생활동 60명, 단기생활동 24명)

○ 주요시설

(상담·치료시설) 개인상담실, 집단상담실, 놀이치료실, 모래놀이치료실, 미술치료실,음악치료실, 원예치료실, 심리검사실, 뇌과학치료실 등

(교  육  시  설) 대안교실, 교무실, 독서실 등

(활  동  시  설) 바리스타실, 요리실, 목공예실, 도예실, 체육관, 소공연장, 풋살장, 야영장, 텃밭, 동물농장, 집단활동실 등

(기  타  시  설) 구내식당, 의무실장,

□ 프로그램 소개

오름과정(1개월) 주간일정표 [예시]

월	화	수	목	금	토	일
1째주
	센터오리엔테이션	집단치료 미술,음악,동작, 반려동물 등	집단치료 미술,음악,동작, 반려동물 등	집단치료 미술,음악,동작, 반려동물 등	가정 학습	가정 학습
입교식	관계형성프로그램 (소집단 관계형성 프로그램)	관계형성프로그램 (소집단 관계형성 프로그램)	관계형성프로그램 (대집단 관계형성 프로그램)	주말귀가		센터복귀
2째주
동별모임/ 성장교육	집단치료 미술,음악,동작, 반려동물 등	집단치료 미술,음악,동작, 반려동물 등	야외체험프로그램	집단치료 미술,음악,동작, 반려동물 등	가정 학습	가정 학습
집단활동Ⅰ (소집단 활동)	진로, 초등특성화 프로그램 (요리, 바리스타, 도예, 신체활동 등)	진로, 초등특성화 프로그램 (요리, 바리스타, 도예, 신체활동 등)		주말귀가
						센터복귀
3째주
동별모임/ 성장교육	집단치료 미술,음악,동작, 반려동물 등	집단치료 미술,음악,동작, 반려동물 등	수료캠프 1박2일	수료캠프 1박2일	가정 학습	가정 학습
집단활동Ⅱ (소집단 활동)	진로, 초등특성화 프로그램 (요리, 바리스타, 도예, 신체활동 등)	진로, 초등특성화 프로그램 (요리, 바리스타, 도예, 신체활동 등)		주말귀가
						센터복귀
4째주
동별모임/ 성장교육	집단치료 미술,음악,동작, 반려동물 등	집단치료 미술,음악,동작, 반려동물 등	집단치료 미술,음악,동작, 반려동물 등	수료식
집단활동Ⅲ (소집단 활동)	진로, 초등특성화 프로그램 (요리, 바리스타, 도예, 신체활동 등)	진로, 초등특성화 프로그램 (요리, 바리스타, 도예, 신체활동 등)	종결프로그램

※ 오름 프로그램은 센터 상황에 따라 추후 변경될 수 있습니다.

디딤과정(4개월, 16주) 기본 주간일정표(예시)

구분 시간	월	화					수	목			금		토, 일
07:00∼ 07:30	기 상 및 숙 소 정 리												가 정 학 습 및 일요일 센터 복귀 1.대중교통 (오산역) : 19시20분 2. 자차 (센터도착): 20시
07:30∼ 09:20	아 침 식 사 및 일 과 준 비
09:20∼ 10:20	대안교과 개인상담 개인치료	대안교과 개인상담 개인치료 정신의학적 상담					대안교과 개인상담 개인치료	대안교과 개인상담 개인치료 정신의학적 상담			대안교과 개인상담 개인치료
10:20∼ 12:20
12:20∼ 13:20	점 심 식 사
	자율활동	검정고시 및 자율활동					자율활동	검정고시 및 자율활동			자율활동
13:20∼ 14:30	자율활동		초등 특성화활동	집단상담	집단치료	자율활동		초등 특성화활동	진로활동 1	진로 활동 2		생활동 동별모임
14:30 ∼ 16:30	성장교육			휴식 및 이동		동아리활동			휴식 및 이동			주말귀가 1. 대중교통 (오산역기준) ▶1차(시외버스) : 14시 20분 ▶2차(지하철) : 15시 20분 2. 자차 ▶(센터도착) : 16시
				집단치료	집단상담				진로활동 2	진로활동 1
16:30∼ 17:30	생활동 동별모임
17:30∼ 19:00	저 녁 식 사
19:00∼ 20:00	생활동 환경정리 및 위생관리	생활동 환경정리 및 위생관리					생활동 환경정리 및 위생관리	생활동 환경정리 및 위생관리			생활동 환경정리 및 위생관리
20:00∼ 21:00	가족모임	가족모임					가족모임	가족모임			가족모임

※ 프로그램에 대한 기본 운영 안내이며 프로그램은 센터 상황에 따라 추후 변경될 수 있습니다.

【붙임 3】

중앙 디딤과정 수료 청소년 사례

(2024.1.21. 성평등가족부 보도자료 발췌)

2023년 중앙디딤 디딤과정 수료생 사례(ㄱ군, 입교시 만14세, 중2)
부모의 이혼과 모친의 양육태도(높은 불안 등)의 영향으로 낮은 자아존중감, 우울 등의 문제가 있던 ㄱ군은 부모‧또래관계와의 갈등, 등교 거부로 무기력한 생활을 하고 있었다. ‘국립중앙청소년디딤센터’ 16주 장기과정에 입교한 ㄱ은 지속적인 상담과 치료, 진로체험 등 다양한 프로그램에 적극적으로 참여하면서 분노와 아픔을 이완하는 훈련, 자기표현, 왜곡된 사고가 수정되는 과정을 거쳐 차츰 변화되기 시작했다. 더불어 보호자에게 패밀리멘토링의 가족개입 프로그램을 적극 연계하여 정서적 안정감을 제공하고 건강한 양육을 실천할 수 있게 지원했다. 수료 후 학업을 이어가고 싶은 입교 청소년의 욕구를 반영하여 대안학교를 연계하였고, 지금은 안정적으로 학교생활을 이어가고 안정적으로 적응하고 있다. 또한 부모와의 관계도 개선되어 대화를 원활하게 하며 일상적인 생활을 이어나가고 있다.

□ 최근 2년간 디딤센터 치유과정 참가자들 대상의 사전·사후 심리검사 결과, 부정정서‧   빈약한 대인관계 등 위험요인은 평균 12.5% 감소하였고, 자기이해 및 수용‧삶의 만족 등 긍정지수는 평균 11.9% 증가해 치유 프로그램의 효과를 보이고 있다. 또한 우울‧불안 등과 같은 정서행동문제는 평균 9.4% 개선되어 일상생활 회복에 효과를 내고 있다.

위험요인 : 낮은 자기조절력, 부정정서, 역기능적 심리도식, 빈약한 대인관계 기술, 대인민감성	긍정요인 : 긍정정서, 삶의 만족, 자기이해, 자기수용, 스트레스 관리기술, 욕구충족 기회, 진로결정 수준, 일상생활 시간 및 신체관리

ㅇ 또한, 장기과정 수료 후에는 수료생 센터방문의 날(홈커밍데이), 수료생 및 보호자 대상 장기효과 측정 등 사후관리 프로그램을 운영하여 치료효과가 유지될 수 있도록 지원하고 있다.

2021년 중앙디딤 디딤 1기 수료식 (수료생 소감문)
안녕하세요. 저는 희망○동 ○○○입니다. 저는 여기 국립중앙청소년디딤센터에서 10주 동안 많은 선생님들의 배려와 위로를 받았습니다. 특히 식사시간에 눈치 보면서 밥 먹을 때 같이 있어주면서 옆에서 응원해 주셨던 민○○, 조○○ 선생님, 서운했던 일로 서먹서먹하게 지내고 있을 때 대화를 시도하며, 먼저 사과까지 해 주신 이○○ 선생님과 입교생에게 상처주지 않으려고 노력하시는 모든 선생님들 덕분에 지금 이 자리에 용기내서 설 수 있었습니다. 감사합니다. 저는 이곳 디딤센터에서 마음의 치료를 받았던 것 같습니다. 상처받는 일이 있을 때 도망치지 않고, 말하는 방법을 배웠고 친구들과 있을 때 상처 받을까라는 생각을 하지 않고, 친구들에게 먼저 다가가 인사하고, 그들을 믿고 기다릴 수 있었습니다. 클라이밍 시간에는 소극적으로 참여해서, 친구들을 기다리게 한 적이 많아, 용기 내어 친구들에게 사과도 할 수 있었습니다. 입교생자치단 대표가 되어 고맙day 미안하day 이벤트도 진행했습니다. 이제 수료를 하고 이곳을 나가게 되면 나의 의사를 표현 하고, 친구들이 힘들어 할 때 먼저 다가가 이야기를 들어주고 힘이 되어줄 수 있는 친구가 되겠습니다. 저는 디딤센터에 온 덕분에 자신감이 생겨 나는 존중받을 수 있는 사람이라고 느낄 수 있었습니다. 선생님들 정말 감사합니다. 얘들아 앞으로 마음고생 하지 말고 후련하게 집으로 돌아가자!! <2021.5.14. 디딤과정 1기 수료식에서 수료생>

2020년 디딤과정 1기 수료생 사례	(B군, 입교당시 17세, 고1)
유아기 때부터 父의 학대 및 방임에 노출되어 정서적인 어려움이 있었다. 더불어 학교생활 중 피해사고가 있어 예민한 모습으로 인해 공격적이고 폭력적인 행동이 나타나고, 부적응과 사회적 기술의 부재와 SNS를 통한 이성과의 만남 등의 문제를 보였다. 국립중앙청소년디딤센터에 입교하여 규칙적인 생활이 습관화 되고 센터 내 여러 입교생들과 스포츠 활동을 통해 건강하고 긍정적인 관계를 형성하면서 대인관계의 어려움에서 벗어나기 시작하였다. 또한 지속적인 자기표현의 노력을 통해 감정조절과 폭력에서 벗어나 학교생활에 적응할 수 있게 되었다.

2020년 디딤과정 2기 수료생 사례	(A군, 입교당시 12세, 초5)
틱 증상으로 인해 친구들로부터 따돌림과 놀림을 받던 A군(입교당시 12세)은 병원에서 ADHD 진단을 받았고, 지속적인 우울감과 불안감을 느끼는 한편, 친구 및 교사와의 관계가 원만하지 않아 등교거부가 잦고 학교생활에 적응하지 못했다. 학교 Wee센터의 소개를 통해 ‘국립중앙청소년디딤센터’ 장기과정에 입교한 A군은 상담과 다양한 치료 프로그램에 꾸준히 참여하면서 자기감정을 살피고 잘 표현하는 방법에 대해 배우고 연습했다. 그 결과 자신의 감정과 생각을 긍정적으로 표현하게 되었고 점차 대인관계도 개선되었다.

【붙임 4】2026년 연간 치료재활일정 안내